为了让学生在和谐、安全、健康的绿色生态教育环境中，得到个性化发展，河东区香山道小学不断摸索实践家校共育模式，开展了丰富多彩的教育活动。
"绿苗苗成长计划"：教师平等对待学生，帮助每位学生发现自己的优点、长处，用中肯的激励给学生以自信，向学生倾注人文关怀，使学生健康、活泼、个性化自由发展。
每学期，学校会根据实际情况设计每个月的活动主题，如安全、感恩、爱国、卫生等，并鼓励各年级开展有梯度、分层次的自主活动。活动中涌现的突出典型被推荐成为当月的"绿苗苗"。这项活动改变了以往教师评定学生的"单方定论法"，得到了广大家长的充分肯定，促进了学生德、智、体、美全面发展。
自2009年开始，该校已成功举办了五届"香小校园艺术节"，它是学校绿色生态校园文化的重要组成部分。艺术节为广大师生提供了锻炼能力、展示个性魅力的舞台，成为校园里的一道靓丽风景。艺术节设有合唱、舞蹈、绘画、声乐、书法、手工、器乐等十余项比赛项目，将"艺术"的范围延伸到学生活动的方方面面。每届校园艺术节，都有近千名学生积极报名参赛，各展才艺。学校还邀请家长与孩子共度快乐时光，许多有才艺的家长登台表演，亲子同乐。
如今，艺术节已深入香小每一位师生的心中，成为香小的一张特色名片。学校连续多年参加市区级文艺展演以及各类艺术比赛，每年都有百余名学生获奖。
香山道小学以生命教育为出发点，从避险逃生知识讲座，到逃生训练演习，再到"师生共植绿色生命"实践活动，将生命教育的内涵由认识生命、珍惜生命，拓展到更丰富的内涵，即尊重生命。
学生从亲手种植一颗种子、培育一株绿色生命开始，感受其生长、发育、焕发勃勃生机，直至凋落的全过程，并亲手为自己养护的植物做介绍卡；师生齐动手，在教室布置生态角，让静态的花花草草和动态的小鱼小龟成为班集体的一员；在照料与呵护这些"生命伙伴"的过程中，使学生体验到每一种生命都有生存和被尊重的权利。
在尊重生命的同时，还要修好"感恩教育与回馈意识"的第一堂课。通过"献给妈妈的爱""父亲节特别行动""我做一天老师"等主题班会、活动，引导学生了解、感受来自父母和师长的爱。在感恩主题活动月里，各班还自主进行了感恩系列教育活动，如和父母交换心里话、书写亲情留言簿……在感恩教育中，坚持做到"以理服人，以情感人，情理交融，融入心灵"，最终使学生获得了情感体验，并回归现实生活，从点滴做起，在生活中学会感恩，回报生活，回馈他人。
该校把专家授课与家长会结合起来，邀请关工委王学四老校长开展"教子之道德为先"讲座，组织家长聆听教育专家孙云晓的教育专题讲座，邀请专家为家长进行"如何做个朋友型家长""家庭教育中的儿童心理学""教会孩子感恩"等主题讲座。在河东区教育局德育科的牵头下，与团中央知心姐姐宣讲团密切联系，邀请在家庭教育方面颇具盛名的专家来校与家长互动交流，畅谈教子之道。家长在不同主题的专题授课中，在专家的指导引领下，了解了更多儿童心理学的知识，认识到了家长的言行和态度对孩子的巨大影响，并积极转变固有观念，尝试将家庭教育生活化、常态化、科学化，一改以往单一枯燥的"苦口婆心"说教式的教育方法。
学校每年举办开放日活动，邀请家长来校观摩教师授课，了解子女在课上的表现，感悟教学艺术，明确应该培养孩子的哪些良好的学习、行为习惯。另外通过开放日，让老师聆听家长的意见，提高教育教学效果。
从"六一联欢会""校园艺术节展示"，到"校园读书节""亲子运动会"，处处都能看到家长参与其中的身影。家长在观看和参与的过程中，既了解了学校教育教学的发展动态，又亲近了孩子，发现了孩子的闪光点；另外，很多家长从中体会到了学校教育工作的复杂性与多样性，感受到了教育工作者的辛劳，促进了家校间的相互理解、支持与配合。
从2011年起，该校尝试开展"代理一日班主任"活动，邀请家长走进班级，参与管理，体验真实的教育工作，并请参与体验活动的家长将其所得、所感与其他家长分享。
通讯员 李文红 谢欣 摄影 董湘