《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：要培养幼儿“爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国”。而尊重、热爱自己的父母是一切爱的基础，一个连父母都不爱的人，怎么会真正地爱祖国、爱人民？一个连父母都不关心、不体贴，不孝顺的人又怎么会为祖国和人民承担起责任和义务？如今，全社会都在呼吁多多对孩子进行亲情、孝敬教育，让孩子在享受父母之爱的同时，以“孝”回报。
我们根据幼儿的特点，动之以情，导之以行，教育幼儿学习孝敬父母，珍惜父母之爱并有感恩行动。园里结合一些节日，开展活动，对幼儿进行孝亲教育，取得了一定的成效。
一、开展主题活动，让幼儿了解妈妈的辛苦，回报母爱。
在母亲节，我园举行了“感恩母爱”主题活动。活动一：给爱—个家——亲子共种一盆花活动，幼儿和妈妈一起种一盆花，带到幼儿园与小朋友一起分享，交流。活动二：我的好妈妈。通过了解妈妈的工作、观察妈妈怎样做家务，让幼儿理解妈妈，感受妈妈的辛苦。做一件让妈妈高兴的事情、为妈妈做礼物、说一句爱妈妈的话，让幼儿表达对妈妈的爱，增进亲子感情。有的班级还把妈妈们请到幼儿园一起过母亲节。孩子们表演节目、与妈妈一起游戏，还为妈妈献上了自己制作的贺卡，说出了问候妈妈的温馨话语，让很多妈妈眼睛充满激动的泪水。
二、创设良好的环境，营造尊重、孝敬父母的教育气氛。
创设宣传栏、板报、孝星评比栏、班级主题墙饰等，介绍尊重、孝敬父母的人和事，让幼儿在这样一些氛围中，逐步理解孝敬、知道孝敬，学着去爱，去孝。
三、转变家长的教育观念，重视孩子孝心的培养。
通过建立家长联系册和家长座谈等形式，向家长宣传一些培养幼儿孝心的有效方法和恰当方式。教家长如何教育孩子，让孩子们从小就会关心、体贴别人，有爱心和孝心，这些不仅能使孩子受益，而且有助于让每个家庭生活幸福，更有助于形成良好的社会风气。
除了节日主题教育，我们平时也有课程安排，比如《弟子规》中的孝亲教育、教学活动中的相关内容等，经过不断探索和尝试，取得了一些效果，得到了家长的认可。