扬文明之气 求优质之学 育有为之才

-----天津市滨海新区大港油田第三中学建校四十年巡礼

本报记者 张超 通讯员 李国权 齐金峰 摄影 张超

 

      40年艰苦奋斗,40年积淀创新,天津市滨海新区大港油田第三中学朝气蓬勃、蒸蒸日上,几代三中人励精图治,开拓进取,将心中的教育理想化为了满园的桃李芬芳。
      40年风雨沧桑,40年薪火相传,油田三中成为师生快乐成长的沃土,成为培养人才的摇篮,共培养了1万多名毕业生,造就了一大批栋梁之才。
作为一所油田老校,三中人在“扬文明之气,求优质之学,育有为之才”办学理念引领下,始终保持着朴实、踏实、扎实的学习作风和工作作风。

      油田三中人传承和发扬石油工人奋勇拼搏、艰苦创业、勤勉实干、无私奉献的精神,心怀大爱,求真务实,严谨治学,铸就了三中之魂。

      上世纪60年代,当第一批石油工人怀着“拼命也要拿下大港油田”的壮志豪情从祖国的四面八方来到这风沙漫漫、盐碱茫茫的野外荒郊时,油田教育的大幕在隆隆的钻机轰鸣声中拉开了。
       1973年3月,在沙石铺就的红旗路南侧,人们在排去碱水的潮湿土地上建起了6排18间校舍,这就是最早的大港油田第三中学。
回顾过去,三中的创立和发展历程可分为几个关键阶段。
      创立。1973年至1979年是学校初建期。当时,学校没有围墙,没有操场,甚至没有一条真正意义上的路;但来这里工作的人们却有着昂扬的斗志和奋力进取的雄心。教师们一放下手中的粉笔就和校工一起拉土车、捡砖头;学生们看见了,下课过来一起干;家长们知道了,下班后也投入到这火热的建设劳动中……就这样,一堵堵围墙在长高,一条条甬路在变长,盐碱地里的操场在扩展,三中有了崭新的模样。
      发展。1980年至1990年是学校快速发展期。高考成绩稳步提升,一批批学子从三中步入高等学府的大门。1986年,油田三中高考升学率达84%,位居油区五所高中校之首。同时,两座教学楼先后投入使用,校园面貌大大改观。教学质量继续保持良好、稳定的态势。
1990年至2002年是学校稳步发展期。这一时期,学校在保持教学质量领先的同时,大力实施素质教育,促进学生健康成长。1994年学校获天津市“三防”教育先进校称号,1996年获市“优秀家长学校”称号,1998年被评为“天津市实施《中小学日常行为规范》示范校”,2000年荣获市“绿色校园”称号,同年获天津市“实施《国家体育锻炼标准》先进单位”荣誉称号。同时,一大批优秀教师脱颖而出,崭露头角。
腾飞。从2002年至今,油田三中办学条件不断优化,教学成绩连年攀升,学校声誉日益壮大。2010年学校完成校舍加固工程;2011年完成初中楼的提升改造;2012年顺利通过天津市义务教育现代化建设达标验收,校园面貌焕然一新,教学设备实现现代化,教师素质进一步提升。几年来三中的高考成绩喜人,居油田高中校前列,赢得社会广泛赞誉。
      三中人的奋斗历史与奋勇拼搏、艰苦创业、勤勉实干、无私奉献的石油精神血脉相连。一代代三中人在石油精神激励下爱事业、爱学校、爱学生,敬业乐业、默默奉献、不断进取,正因为有了无私而崇高的大爱,有了为教育事业献身的精神,三中发展的脚步才能走得如此坚定,成就了一届届莘莘学子的美好未来。如今,三中传承并发扬老一辈教育人优良的传统,管理务实,教风扎实,学风踏实。
      校长王志良对记者说:“多年来,三中人坚信教育质量生命线在哪里,学校进步的台阶就在哪里。不与别人比待遇,但要与别人比精神,甘守清贫,精益求精,提高质量,办好油区人民满意的学校,就是三中人最大的欣慰。”三中这个辛勤耕耘、默默奉献的教职工群体,凭着自强、自信的精神,用铁肩担起了三中发展的重任,用脊梁撑起了油区学子的希望。

      油田三中人始终把建设一支德才兼备的高素质教师团队看作是学校不断提高办学水平的根本条件,看作是奠定学校发展的坚实基石。学校持之以恒地不断加强并深化教师队伍建设,始终追求教师发展和学校发展的和谐统一,涌现出一大批名师和优秀教师。

      人性化管理凝聚了人心,积蓄了学校发展的内力
      学校真诚关心、尊重每位教职工,充分肯定他们的劳动成果,打造了一支和谐、淳朴、上进的教师队伍。学校实行民主管理,实现竞争激励,达到自我约束。充分发挥教代会作用,实现民主决策,并结合学校实际,制定完善了大港油田第三中学各项规章制度,保证了学校各项工作的顺利开展。在公平、公正、公开的原则下,学校的各项工作均得到了广大教师的理解支持;依靠开放管理,增强参与意识,切实加强校务公开,保障广大师生、家长对学校教育的知情权、参与权、监督权。学校党支部连续几年被评为海滨教育中心先进党支部。通过家长开放日、家长学校、问卷调查、社区调研等多种形式,倾听大家对学校和教师的意见和建议,不断改进学校工作。
      师德建设引领教师爱岗敬业、争创佳绩
      学校要求教师努力做到“严于律己,以身作则,率先垂范”。油田三中组织教师学习《教师行为十不准》《未成年人保护法》等,倡导教师学法、知法、守法、用法;强化《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实;召开教师大会宣传师德先进事迹;教师签订“遵守师德师风”承诺书;发挥党组织的作用,带动党员发挥先锋模范作用。
      在师德建设中,三中涌现出一大批思想道德高尚、业务素质出众的教师,如全国中小学外语教师园丁奖获得者刘月英、天津市劳动模范马爱斌、天津市师德先进个人张海庆、滨海新区优秀德育工作者刘兆利、天津市少先队辅导员新秀李昕原、区级十佳班主任黄艳爽等。
      师能培养提升了教师的专业水平,提高了教师的施教能力
      学校每学期开展公开课评比活动,根据现代化达标课堂六项标准对教师的课堂教学进行诊断,指出问题,提出限期整改意见;根据各年级学生特点探索开发并不断完善校本课程;组织教师外出学习,参观考察,近几年有10多名教师出国培训,全员参加全国、天津市各级培训;聘请专家学者来校举办专题讲座,为教师更新教育理念、提升教学水平创造条件。
      此外,学校充分发挥学科带头人的作用,利用公开课、观摩课、研讨课、集体教研等方式带领全体教师共同提高。学校拥有席新会、张海英等一批区级学科带头人,他们发挥骨干教师的示范引领作用,当导师带徒弟,通过师徒结对子,促进了青年教师的迅速成长,涌现出滨海新区教坛名家崔玉华、教坛能手邢朝霞。
      科研立校促进教育质量不断提高,促进学校可持续发展
      学校高度重视教科研工作,多次请海滨教研中心专家到学校进行课题研究辅导,还选派骨干教师参加天津市“十二五”课题的培训,并组织青年教师积极参加区级课题培训,使他们逐渐成为油田三中教科研骨干。
      学校近年完成一项天津市 “十一五”规划课题和多项区级课题。另有多项国家级、市级、区级“十二五”课题已开题。有多篇论文获得国家、市、区级奖励。学校还荣获海滨教育中心“教科研先进单位”“海滨教育中心学术活动先进单位”荣誉称号。
      在催人奋进的气氛中,学校的教师形成了一种强烈的归属感、责任感,每个人的身上都有一股“不用扬鞭自奋蹄”的精神。他们淳朴、实在,追求卓越,乐于奉献,敬业爱岗,爱生如子,认认真真地上好每一节课,扎扎实实地落实每项教学环节,真真切切地关注、关爱每一名学生,教学中注重兴趣培养和学法指导,积极营造民主、探究、合作的教学氛围,全力打造高效课堂。
      在油田三中,爱生如子的班主任比比皆是,感人肺腑的育人故事不胜枚举。
      关注、关爱、不放弃每个学生,让每个学生心中都有一片灿烂的阳光,用师者的胸怀包容一颗颗年轻的心,用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌。这是教师单新梅始终坚持和追求的。
      学生王林(化名)品学兼优,学习成绩一直在班里名列前茅。高考前夕,王林背上沉重的心理包袱,他心情焦虑,好几天都睡不着觉。
单新梅得知这一情况后,劝慰王林说:“你基础扎实,又认真好学,要对自己有信心,老师相信自己的学生一定能行……”说着,单新梅紧紧地握住了王林的双手。在那一刻,单新梅传递给王林的不仅是手上的温暖,还有信心和力量。“加油,一定没问题。”听了单老师的话,王林点了点头。在单老师的开导下,王林终于卸下了心理包袱,重新找回了自信。
      高考时,心态良好、轻装上阵的王林发挥出色,以全班第一名的成绩考入一所全国重点大学。
      单新梅的开导和鼓励不仅帮助王林取得了高考的成功,更让王林的内心变得豁达坚强,这将是王林一生受用的财富。

      油田三中是学生快乐成长的乐园,在这里,学生拥有美好的学习经历,学会了做人,懂得了感恩,塑造了心灵,完善了人格,提升了道德,收获了成功。学生的幸福人生正是从这里开启……

      在油田三中的课堂上,教师旁征博引,激情四射,游刃有余;学生全情投入,如鱼得水,如沐春风。
      在这样的课堂上,学生智慧的火花四处飞溅,学生情感的闸门不断开启;
      在这样的课堂上,每一名学生都能充分表达自己的思想和见解,处处可以得到老师、同学的欣赏和赞美;
      在这样的课堂上,每一名学生都可以体验到成果的喜悦,收获求知的快乐,道德的善、知识的真、艺术的美时时浸染着学生的心田。
      大课间,学生们兴高采烈地奔向操场,一个个青春健美的身姿,一张张朝气蓬勃的面庞,学生们在操场上尽情地游戏、锻炼。
跑道上,学生们奋力向前,冲向终点;篮球场上,几个学生拼抢对抗、一决高下。生命的活力,青春的朝气,在这一刻淋漓尽致地展现。
扬文明之气,求优质之学,育有为之才。在这一办学理念的引领下,油田三中尊重学生与生俱来的内在活力,顺应学生自然成长的天性,遵循学生自然成长的规律,为其个性的张扬、潜能的发挥提供充分的空间和适宜的条件。
      学校始终把德育工作放在首位,以服务每一个学生为宗旨。注重师德引领作用,努力做到“学为人师、行为世范”,把德育融会在教学环节和学生实际生活之中。以校园教育和社会实践为载体,充分发挥学校教育、家庭教育、社区教育“三结合”的作用,精心设计丰富多彩的德育活动,以润物无声的德育浸润学生的心灵,丰富学生的精神世界。利用主题班会、值周制、学生社团活动,锻炼学生自主管理、自我约束的能力,从而培养学生的责任感。教育学生做人、做事,追求“育有为之才”的教育目标。校园文化建设紧紧围绕办学思想及办学特色,凸显主题教育内涵,展示班级特色风采,彰显学生艺术特长,在内容上涵盖了德、智、体、美、安全等各个方面知识,融教育性、知识性和艺术性于一体,突出丰富的文化内涵,达到“润物无声”的教育目的。
      安全教育对学生的健康成长影响深远,具有重要意义。油田三中把每年的3月和11月定为“安全教育月”,围绕“四个一”开展一系列的安全专题教育活动。通过国旗下讲话、师生紧急疏散演练、安全教育主题班会、安全教育板报评比等活动,提升师生安全防范和自我保护意识。
学校还聘请民警、交警、消防员担任学校的安全辅导员,对师生进行安全教育;邀请油田消防支队官兵给全校师生开展大型消防演练;定期选派师生代表去消防支队参观学习。
      习惯决定命运,良好的行为习惯对人一生的发展具有极其重要的影响。多年来,油田三中始终非常重视对学生良好习惯的培养,坚持抓好文明行为的养成,使养成教育落到实处。常抓课堂纪律、出勤管理、仪表仪容,做到常规管理与检查评比相结合。学校还利用每年的三好生、文明学生评选,在学生中树立榜样,弘扬正气,提升全体学生的综合素质。
      油田三中有56名教师取得了心理辅导教师证书,其中A类7人,B类3人。学校建立了心理咨询室,设立了心语信箱,定期开展团体心理辅导。心理健康辅导教师团队成为学生健康成长、幸福发展保驾护航的心灵使者。
      学校通过班级流动红旗评比,在校园内形成了“班班争先、人人向上”的良好氛围,有效地带动了学生的自我激励、自我约束、自我管理,学生增强了集体荣誉感和责任感。
      让每个学生都能在高效的课堂教学中体验求知的快乐、品尝成功的喜悦,这是每个油田三中教师的不懈追求。
      学校坚持以教育教学为中心,以常规管理为基石,以高效课堂为重点,狠抓质量不放松,教育教学成果显著。
      对于高效教学,教师们有自己独到的诠释——
“高效教学就是先让课堂有趣,把抽象知识变形象,把单调变生动,学生听课兴致高,知识自然掌握得主动、牢固。”
“要让每个学生都能在课堂上喜欢学习,有所收获。即使那些学困生,在课上也能够积极踊跃地发言,教学才算成功。”
“实现课堂教学的高效,就要为学生创造思考的空间和展示的舞台,教师少讲,学生多说、多思,保护和培养学生的问题意识,让他们学会深思善问,培养学生的思维能力。”
      教师们对高效教学的理解和表述虽不同,但他们共同追求的是让每个学生都能在课堂上自由、快乐、充实、积极,感受学习的乐趣,体验成功的喜悦。
教学不仅关系着知识和技能的问题,而且关系到精神和心灵的格局。这一点,在教师席新会的语文课上体现得尤为明显。
“文学即人学,教学不仅要让学生学会知识、掌握技巧,更要让学生懂得做人的道理,生活更幸福。”席新会说。
      例如,在讲古诗时,席新会不仅旁征博引、慷慨激昂地给学生讲解诗人的情怀和人文背景,还与现实生活紧密结合。李白的豁达洒脱,杜甫的忧国忧民,被他用语言生动地诠释出来,巧妙地将学生引入到历史场景中,让学生感受诗人的心境,体味诗人的情感。同时,他巧妙地将热点时事、人生哲理等融入到语文教学中,让学生从课本联系现实,从过去思考当今。在他的课上,学生不仅学会了学习,更学会了做人、做事,还树立了理想。
      在油田三中的高效课堂教学中,学生们不仅知识学得牢固、扎实,而且实现了全面发展。近几年,在全国初中生英语、物理、数学、化学学科竞赛中,油田三中有多名学生获得全国一、二、三等奖。
      在三中人看来,学生不仅要有优秀的人品和学习能力,更要有健康的体魄。
      学校积极开展阳光体育活动。学校把“躲避球”设为体育校本课程,现已逐步形成学校体育特色。此项运动培养了学生自信、自律、团结合作的进取精神,增强了竞争意识。学校大力开展群体性体育活动,每年组织大型田径运动会、篮球比赛、冬季运动月等活动。为开拓学生视野,学校组队参加天津市拉拉操、健身操大赛,使学生在运动中享受体育的快乐。2007年,学校获天津市体育后备人才学校称号。2011年,学校获天津市“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动优秀单位称号。教师段天渝2009年获天津市“阳光体育运动先进教师”称号。副校长赵增红2011年获天津市“阳光体育运动先进校长”称号。
      放飞梦想,艺海畅游。艺术教育具有育美、修心、辅德、启智的作用。油田三中将艺术教育作为学校的基础工作来抓,坚持课内与课外相结合、普及与提高相结合。在开齐、上好音乐、美术等课程的同时,学校建立了多种形式的课外艺术活动兴趣小组,开设了声乐合唱队、舞蹈队、素描班、孔版画与彩墨画等多个兴趣小组,保证每周有固定的艺术活动时间,让每一个学生都参与到丰富多彩的艺术活动中去,激发学生学习的兴趣,培养了学生的感受力和审美能力。校园艺术节更是学生张扬个性、展现风采的舞台,器乐展示、舞蹈表演、合唱、独唱……好戏连台,精彩不断。
油田三中不仅成就学生的今天,更造福学生的未来。
      学生爱这里的校园氛围,爱这里的老师们,爱这里的快乐课堂和多彩活动,因为在这里他们拥有了健康的体魄、健全的心智、生存的技能、渊博的知识、善良的心和远大的理想,而这些宝贵的财富将让他们受益终身。
      在三中成长,在三中收获。三中,让每一个从这里走出的学生、每一位学生家长都心存一份感激——
九年(1)班学生王嫣说:“三中伴随我走过的三年时光,使我学会了很多,也懂得了很多。我培养了一种精神叫坚持,懂得了一个道理叫宽容,学会了一个词语叫团结……”
      一位家长表示:“三中不仅让许许多多的学生圆了名牌大学梦,还培养学生独立思考能力、创新能力、动手实践能力,让他们在步入大学和进入社会后后劲十足、前途无量。”
      四十年春华秋实岁月流转,积淀了油田三中深厚的文化底蕴;四十年峥嵘岁月斗转星移,书写出三中华美的育人诗篇。
      油田三中这所普通的完中校,每年都有许多毕业生从这里满怀信心地走向全国高校,用智慧和勇气追逐人生理想。油田三中以优质的教学质量和显著的育人成果,赢得了学生的热爱和留恋,赢得了家长的信赖和满意,赢得了社会的赞誉和好评。
      近年来,油田三中荣获了天津市师德建设先进单位、天津市“五一劳动奖状”、天津市中小学思想政治教育先进校、天津市英语教研示范校、首批“天津市绿色学校”、天津市安全教育达标校;海滨教育中心中小学德育工作先进校、海滨教育中心工人先锋号、海滨教育中心“书香校园”等荣誉称号。
      这里的教育是美丽的,这里的师生是幸福的,这里的校园是和谐的。
      油田三中的领导和教师用先进的理念、科学的管理、实干的精神、无私的奉献培养了一批又一批充满朝气、自信阳光的学生,构建了油田三中笃实、和谐的校园文化。
      树标扯帆,乘风破浪。油田三中将以四十年校庆为全新的起点,用智慧和热情书写更加华丽辉煌的育人篇章。